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年关岁末现代文阅读答案

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大量阅读,广泛接触各种题裁的文章,是提高阅读能力的前提和基础,是保证阅读能力的质的飞跃的关键。没有足够的阅读量,就无法掌握阅读技巧和提高阅读水平。下面是小编整理的不忘初心现代文阅读理解答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

不忘初心现代文阅读理解答案

①《华严经》里说:“不忘初心,方得始终。”什么是初心?

②1912年春天,哈佛大学教授桑塔亚纳正站在课堂上给学生们上课,突然,一只知更鸟飞落在教室的窗台上,欢叫不停。桑塔亚纳被这只小鸟所吸引,静静地端详着它。过了许久,他才转过身来,轻轻地对学生们说:“对不起,同学们,我与春天有个约会,现在得去践约了。”说完,便走出了教室。

③那一年,49岁的桑塔亚纳回到了他远在欧洲的故乡,徜徉于自然美丽的风景,埋头于古老大陆璀璨的文化中。数年后,《英伦独语》诞生了,桑塔亚纳为他的美学绘上了最浓墨重彩的一笔。

④原来,初心,就是在人生的起点所许下的梦想,是一生渴望抵达的目标。

⑤初心给了我们一种积极进取的状态。苹果公司创始人乔布斯说,创造的秘密就在于初学者的心态。初心正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲和赞叹。因为如此,乔布斯始终把自己当作初学者,时刻保持一种探索的热情,他总是说:“现在的我仍然在新兵营训练。”

⑥初心也给了我们成长的内在力量。84岁时,星云大师说:“我出家做和尚,是自愿的。人生经历这么多挫折,始终不忘记,最初为什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘记最初为什么开始,就心甘情愿。虽难免成长的阵痛,却会得到成长的快乐。不忘初心,就是力量。

⑦每个人都拥有自己的初心,它是出生时的第一声啼哭,是恋爱时的第一次萌动,是梦想时的第一次出发。初心如此美好,难怪纳兰性德要说,“人生若只如初见”。

⑧在这个时代,初心常常被我们遗忘,正如纪伯伦所说:“我们已经走的太远,以至于忘记了为什么出发。”因为忘记了初心,我们走得十分茫然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多仰望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们会经常听到人们的忏悔:假如当初我不随意放弃,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不会是眼前的样子。

⑨人生只有一次,生命无法重来,要记得自己的初心。经常回头望一下自己的来路,回忆起当初为什么起程;经常让自己回到起点,给自己鼓足从头开始的勇气;经常纯净自己的内心,给自己一双澄澈的.眼睛。

⑩不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。就像一首诗中所言:从前/所有的甜蜜与哀愁/所有的勇敢与脆弱/所有的跋涉与歇息/原来/都是在为了/向着/初来的自己/进发。

(摘自《演讲与口才》2014年第2期)

【问题】

1.根据全文内容,概括作者所要表达的思想观点。(3分)

2.选文第②③段主要运用了哪种论证方法?有什么作用。(3分)

3.下列说法不符合文意,请指出并简述理由。(4分)

①不忘初心,就是不忘自己曾经的梦想,不忘一生渴望抵达的目标。

②每个人都拥有自己的初心,但走得远了,常常会遗忘初心,不知道从哪里来,要到哪里去。

4.请细读上文并结合下面“链接材料”,谈谈对“初心”的认识。(4分)

【链接材料】2008年,金庸因为在刘邦废立太子的事情上搞不明白,就向北大国学院的老师请教,听后豁然开朗。于是,对时任北大校长许智宏说:“我想到北大读本科,补补国学的不足。”许智宏笑着说:“您应该读北大国学研究院的博士。”第二年,已经89岁高龄的金庸真的投到袁行霈教授门下学习古代文学。面对人们的困惑,金庸解释说:“我从小就喜欢徜徉于书海,这成了我一生的愿望。吾生有涯,学而无涯,学会清零,像一个新生儿一样永远充满好奇,从来不会感觉到年龄的苍老。”

【参考答案】

1.不忘初心,对人生起点许下的梦想,以恒心和毅力坚定自己一生的追求。

(3分。意思符合即可,有欠缺酌扣。如答:“不忘初心,才会找对人生的方向,才会坚定我们的追求,抵达自己的初衷。”得2分)

2.运用了举例论证的方法,举了哈佛大学教授桑塔耶纳践行与春天的约会,回到欧洲,研究故乡文化的事例,既阐明了什么是初心,又有力地论证了中心论点,从而使论证更具体,更有说服力。(指出举例论证得1分,说出好处得2分)

3.①不忘初心,并非不忘自己曾经的梦想,而是不忘在人生的起点所许下的梦想。

②并非不知道从哪里来,要到哪里去,而是忘记了为什么出发,要到哪里去。

(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

4.初心,给了金庸一种积极进取的人生状态,让他随时能回到最初的原点,重新开始。人生旅途,我们都要不忘初心,时时倾空自己,纯净内心,拼命汲取,永远在奋力前行的路上。(4分,材料分析2分,认识2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

阅读描写作用题型答题方法

1.人物肖像、动作描写、心理描写:更好展现人物的内心世界、性格特征。

2.景物描写:具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想。

3.环境、场面描写:交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物。

4.人物对话描写、心理描写、细节描写:刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

5.正面描写、侧面描写:正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

语文阅读题的方法和技巧

概括文章段意是做阅读题的方法和技巧

初中生在做阅读题时,首先要通读一遍文章,然后大致概括出文章的段落大意。这样能为初中生节省出很多答题时间。初中生要抓住关键词,可以根据问题大致了解考点在哪一段落出现,然后再重点分析那一段,找出问题答案。

分析语文阅读题的题型

初中语文以叙述性散文为主,以下是小编给大家举例的常见的阅读题的题型,分析某句话在文中的含义,这类题型,初中生可以抓住句子的中心词语,结合上下文分析作者想表达的深层意思。

分析某句话在文中的作用,这类题型要看这句话在文章中的具体位置,然后结合表现手法进行作答。一般在文章开头初中生可以参考这几种回答方式:开门见山、开篇点题、为下文……做铺垫、渲染……气氛等。在文章中间:承上启下、点名文章某事件、抒发作者思想感情等等。文章末尾:升华主题、首尾呼应、使结构更完整等。

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