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大学法律法规主题班会

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我们要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让。下面是小编带来的三篇遵守交规避危险的主题班会教案,希望对大家有所帮助!

遵守交规避危险的主题班会教案1

一、活动目的:

1、学生学习一些交通安全知识,掌握一些交通法律法规,增强学生交通安全意识,培养学生自我保护能力,为他们的健康成长打好基础。

2、学生语言表达能力,调动学生参加集体活动的积极性,锻炼其胆量。

二、活动形式:

课件、录像

三、活动过程:

(一)、导入:

同学们,下午好!为了进一步深化我校“讲文明、树新风”的活动,同时加强小学生文明出行修养,提升小学生道德素养和文明的形象,我们现召开“关爱生命,文明出行”的主题班会,好,同学们一起读读题目。(1分钟)

(二)简介交通工具给人们生活带来的方便。

随着科学技术的越来越发达,交通工具也越来越先进,给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。(5分钟)

(播放课件:简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等)

(三)、观交通事故,谈观后感受。

1、是呀,交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴,为了让它们更好地为我们服务,交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规,又会出现怎样的后果呢?请看大屏幕。( 9分钟)

2、同学们,看了这些无端横祸扑向我们;看到这些灾难在我们身边发生。你们有什么感受?为什么会发生这么惨不忍睹的事故呢?(5分钟)

3、交流。

(四)、交流感悟,升华主题。

是啊,由于他们对交通规则的忽视,所以他们付出了宝贵的生命,其实文明出行有许多的内容,比如,在路上要遵守交规。在公交车上也要文明出行。在公共场所里也要文明出行。那么我们怎样做才叫做文明出行呢?请同学们讨论讨论,然后全体师生交流(10分)

是啊,我们要养成文明出行,从我做起的习惯,从小树立文明出行的意识。那么为了让大家更深刻的领悟文明出行,我们来一起读读下面的文字。

(1)、文明骑车:要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让。

(2)、文明乘车:在规定地点候车,依次排队购票,按顺序乘车,不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序,举止文明,相互礼让。保持站内、车内环境卫生,不高声喧哗。爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物。上车后不要抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。

(3)、文明行路:要遵守道路交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥,保持交通畅通。

(4)、文明游览:在公共场所自觉维护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施,不乱涂乱画;遵守秩序,注意安全,互相礼让;举止端庄,保持安静。

(5)、文明观看:自觉遵守影剧院、体育场(馆)规定,凭票按时按顺序入场,对号入座。注意衣着整洁、举止文明,保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌,尊重演员、运动员和裁判员,不无故提前退场,不高声喧哗评论,不喧闹起哄。

(五)、总结

同学们,其实有些交通事故的发生不仅仅是他们不遵守法律法规,而是他们的意识中淡忘了交通规则。因此老师希望通着这次的班会,大家一定要在心里牢记遵守交规,文明出行。一定要树立文明出行的意识。只有这样宝贵的生命才得以延续。我们才会健康快乐的成长。好,今天的班会到此结束,下课。

遵守交规避危险的主题班会教案2

活活要求:

1. 引导学生了解交通安全问题对我们的重要性。

2. 我们要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

3. 培养学生从自己做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

活动过程:

一、故事激趣引入活动

1. 放故事录音:“丁丁今年刚满七岁,可爸爸还是不放心他一个人上街。说他不会走路。”丁丁很不高兴地撅着嘴:“谁说的?我不但会走路而且会跑呢!不信我跑给你看。”爸爸笑着摇着头说:“我不是说你没有学会走路,是说你没有学会在马路上走路。”丁丁奇怪的问:“在马路上走路还用学吗?”爸爸点点头说:“不但要学,还应该记住一些规定。”

2. 爸爸让丁丁记住的这些规定是交通规则,我们应该怎样记住交通规则呢?这就是今天班会学习的新内容。

二、看说比学掌握规范

1. 认识交通信号灯。红灯停绿灯行黄灯亮了等一等

2. 认识各种交通标线。

3. 了解走路规范。(课件出示三图)

图一:小朋友背着书包走在马路人行道上。

图二:小朋友走在人行横道上准备过马路。

图三:小朋友放学回家走在过街天桥上。

引导学生一边看一边认识人行道、人行横道、过街天桥

4. 怎样走路才能最安全?联系同学们身边发生的事情互相讨论。

5. 礼貌候车,学拦“出租车“

听故事、情景表演

三、回顾所学,交流体会

今天的安全班会中,你学会了什么?

四、明辨是非,认识升华

1. 辨别图中的小朋友做得对不对,说说为什么?

a. 放学路上,小明与小伙伴边走边踢球

b. 红灯亮了,小红从人行横道通过

c. 几个小朋友走在马路中央区上学

五、夸夸同学,发红花

a. 夸夸咱们班遵守交通规则的好同学

b. 给这些同学发红花,并评出“安全小天使“

六、活动总结

通过这次班会,同学们认识了交通信号灯,还懂得了行路的规定。为了我们的安全,让我们从小做起,自觉遵守交通规则,做一个优秀的交通小天使。

遵守交规避危险的主题班会教案3

随着汽车的普及,交通事故日益频繁,其中的很多事故都是双方没有遵守交通规则引起的。遵守交通规则是每个人的应尽责任,我们应该从小就认识交通标志,谨记交通规则。

一、活动开始。

1.交通知识抢答。

全班分成两组,以抢答的形式进行。

2.认识交通标志

主持人出示一些基本的交通标志,让学生一一辨识。

3.学生口述交通规则:指挥灯信号红灯亮时,在不妨碍被放行车辆和行人通行的情况下右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆可以通过。?指挥灯信号黄灯闪烁时,车辆和行人应在确保安全的原则下通过。指挥灯红色信号灯亮时不准车辆、行人通行。指挥灯信号黄灯亮时,车辆应怎样行使:不准车辆行人通行,但超过停止线的车辆和行人可以继续通行。

4.欣赏相声《交通安全》

请学生说说自己的想法?

主持人:我们周围确实也有这样的人,我们不应该向他们学习,因为他们不懂得生命的珍贵。

5.学生模仿表演

播放交警指挥交通规则的动画,老师说出命令之后请学生上台表演。

二、活动总结。

平日里同学们于节假日外出,旅游,除了步行外,还要骑自行车、乘坐公共汽车,路程远的还乘火车,乘轮船。所以交通安全是我们必须重视的,要时刻注意交通安全,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

三、班主任讲话。

交通与我们夕夕相关,交通安全重于泰山,相信有了这次精彩的交通知识的队活动,同学们一定会更加自觉地遵守交通法规,“红灯停,绿灯行”做一个文明的小学生,给广大市民树立良好的文明交通形象。

四、活动结束

主持人:《珍爱生命,遵守交通规则》主题班会到此结束。


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